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人际关係问题该如何开导5岁的孩子

儿子目前5岁,平常在学校较常和A一起玩,

两个小朋友偶尔也会互相到对方家玩,

今天接儿子放学时,他说A放学后要到B家里玩,

他也想去,但是B不喜欢他,因为B说"you are not my friend"

我问他们平常在学校有一起玩吗?

他说回答有,但不晓得B为什么会说他们俩不是朋友

我跟孩子说

"除了B,你还有很多其他的好朋友呀!

如果B不喜欢跟你玩,你还是可以去找其他朋友一起玩,

下次我们再找A到家里玩好吗?"

最后这一句是希望让沮丧的他可以开心一点

虽然知道人与人相处一定都会遇到同样问题,

但现在这件事发生在孩子身上,

看到他沮丧的样子总是觉得有点心疼,

请教妈妈们,若孩子遇到人际关係问题时该如何开导呢?

谢谢大家

最后编辑于:2024/04/05作者: 代孕分享

发表评论

  • ...

    推 我也想知道

  • Bay

    我儿子刚满6岁,在美国 我的困扰是孩子从小玩到大的老中玩伴会欺负他 那个孩子的个性比较aggresive(两个差半岁,学龄差一届) 小时候还好,大一点玩一玩就会欺负我家孩子 因为从小玩到大,孩子虽然对对方有些举动很不高兴 但是孩子还是认他为好朋友 有时候看在父母心里也很心疼 我朋友是跟我说可以慢慢疏远那类的孩子(可能一个月玩一次就好) 随着孩子慢慢长大,开拓才艺兴趣,会慢慢找到更合的朋友 现在我儿子口头上主动说要找那个小朋友的频率慢慢变低了 反而是那个小孩常会跟他父母要求要找我儿子去玩或是到我家玩 我儿子开始有其他更玩得来的朋友与活动要参加 平常日子其实我们也少有时间让孩子play date 上课日after scghool到晚上六点 星期三五晚上6-7点要上空手道,星期四下午游泳 星期六早上小提琴,下午中文学校 星期日就要买菜,我自己晚上要团练,孩子在家收心準备上学 说真的,他也只有after school能跟同龄小朋友一起玩 除非是长周末,我们会去朋友家或是找人来家里小聚才会有机会跟别的孩子玩 或是等天气回暖后,邻居会出来活动时,会跟邻居孩子一起玩 我想板妈也可以帮孩子多扩展人际领域,多让孩子认识其他的朋友 也许会找到更多玩得来的伙伴

  • 我孩子也遇过这样问题,自己一个没伴,想跟隔壁的玩 看到他沮丧的样子总是觉得有点心疼+1 目前还有在想办法教 曾经想过的办法是:(不知道这样教好不好?) 我跟她说:自己一个人玩也不错啊!(他有点失望) 当你自己一个人时,可以自得其乐,又可以欣赏外面的风景 无聊时可以看童话书啊!(有时就会自己去拿来看) 无聊时有爸妈陪妳啊!多好!(然后跟他玩一下) 我比喻隔壁的小缺点给他听"善意的谎言" (让他知道自己一个也不错,还有爸妈陪伴) 然后又自编歌曲给他听(独自一个人,走在大街上,拿着心爱的玩具 ,看到了爸爸和妈妈,好高兴,,我有爱的爸爸和妈妈等等,乱编一通)她听了就开心然后又陪他玩一下他就ok了 有时会说严重粗鲁一点, 没有她妳会少一块肉吗? 没有她妳不能生活了吗 没有他你一样可以生活,你还会有其他朋友 有他,那爸爸妈妈离开好了他比较重要 跟她说这些,她似懂非懂,也会失望 事后还有再用其他方式解释给他听,一个人的好处 有时是邻居来玩,邻居小孩要回家, 我孩子会捨不得叫他不要走啦!(玩久了,是该回家了) 我说:她要回去,跟她说掰掰再见明天见,谢谢光临谢谢慢走,不送了 几次下来,邻居要回家,他都会开心跟她说掰掰再见 (以上这样教不知道对不对好不好?若有不好的可跟我说一下,谢谢) (原作者于 2012-01-26 02:22:00 重新编辑过)

  • Bay

    楼上的妈妈 我觉得这样教不太好 因为我以前也是这样教,我儿子一个人也很能自得其乐 当他在群体内受挫或是不是他喜欢的事情,他就会选择退出自己一个人玩 但是上学后,老师会抱怨他的情绪控制不好,有时候配合度不高 (他不爱的他就不想配合,会想自己做自己的) 因为我们只有一个孩子,独生子很多东西本来就不好教 我现在会觉得如果是独生子 与其让他学会一个人,反而更应该多帮他拓展人际关係

  • 4楼妈妈谢谢妳跟我说,我会改变方式 再来多问看看有甚么好的方式 (我孩子目前还没上幼稚园,有时邻居会过来, 有时不会过来,他就自己一个人) (原作者于 2012-01-26 03:57:59 重新编辑过)

  • 谢谢妈妈们分享的看法与经验 今天接儿子放学后问他在校情形, 他说 "有和很多朋友一起玩,但是B还是没有和他玩" 以前也没听他提起过B,而且今天一定还有其他同学并没有一起玩, 但是他现在就是特别在意B,觉得自己被B讨厌了 我想跟孩子说 交朋友不一定会每个人都喜欢你,每个人都有办法玩在一起, 可能他玩的东西和你玩的东西不一样,所以他才不会想找你, 但是除了他,你还是会有很多可以和你一起玩的朋友 在小孩子的人际关係上,遇到这种问题就叫他直接放弃, 这样的处理方式好吗?我实在很疑惑

  • 当他在群体内受挫或是不是他喜欢的事情,他就会选择退出自己一个人玩 但是上学后,老师会抱怨他的情绪控制不好,有时候配合度不高 (他不爱的他就不想配合,会想自己做自己的) 因为我们只有一个孩子,独生子很多东西本来就不好教 我现在会觉得如果是独生子 与其让他学会一个人,反而更应该多帮他拓展人际关係 =================== +1说得太好了。 我家也是有这样的困扰, 所以老公说我是酒店小姐在抠客, 一天到晚帮小孩找地方玩XD (我家太多猫狗,很多妈妈会介意,怕小孩过敏, 只好找别人家去玩) 目前星期二放学是上ㄅㄆ吗跟ABC。 星期三放学上律动两小时。 星期四放学到固定的小朋友家玩。 星期六下午开始摔柔道三小时。 (报名前很犹豫,因为六日是出游日。 结果试上后,问他喜欢出去玩还是摔柔道? 他选摔柔道,因为有一堆小朋友XD 出去玩还是跟爸爸妈妈,他已经腻了=_=") 接下来要想办法把一跟五填满, 加强人际的互动跟训练。 他念的私幼比较重视学业, 在学校跟小朋友都没什么互动的机会。 板妈我目前的说法跟你一样耶, 每个小朋友喜欢玩的东西不同, 你喜欢看书,D喜欢画图, D当然会比较喜欢常常跟他一起画图的E啊, 而F不是常常跟你一起看故事书吗? 大家都会有各自的朋友啊。 你自己也有比较要好的同学, 跟不想一起坐的同学。 为什么不想跟XX小朋友一起玩一起坐呢? 因为他会推人、排挤人等等? 所以也要随时提醒自己不要跟XX一样, 这样喜欢你的小朋友就会越来越多了唷。 我目前是这么说的,也不知道好不好? 下礼拜来去问小人的心理老师再跟板妈说喔