日前想说孩子在上课时都不专心
所以导致学习上比较差
便想说让他去上上珠算
看是否能够让他专心一点
因为他在今年9月就要上小学了
结果才去上了2堂课
老师就说他对数字没概念对注音也不熟
怕他会跟不上以上了4堂课的班级
(他原本是说要帮他补课的结果才上了2堂课)
他就请我们等下次开新班时再去(但不知何时会开新班)
那老师还跟我们说叫我们在这段时间里
请幼稚园的老师给他加强数字概念与注音絣音
当晚我便打电话给幼稚园的老师跟他说那珠算补习班的老师这么说
我还想说若他现阶段的程度若跟同年龄层的小朋友差很多
是否要让他延读一年在上小学
结果幼稚园老师就跟我说其实勛勛程度并不会差很多
只是他对自己很没自信所以在学校他常训练他上台说话
但他在台上当所有人在注意他时他就不开口
(勛讲话口齿发音咬字会不清楚已有去上语言治疗)
但私下问他他是会的(我回家对他複习他也会回答)
只是对不熟的人他就是会不开口
妈妈我就很担心他若这样去上小学是否会被同学排斥
是否会被老师忽略这样的孩子改怎么办
我们对他的一点小小进步就会给他大大鼓励的
不知是否有妈妈家也有这样的小朋友
这样需要去看什么科的医生吗?或着上什么课可以改变他的吗?
勛很开心他要去上珠算的(这是他自己跟我说他要去上的课)
结果他就被(退货了)
他还很高兴的说他星期一要在去上珠算
我都不知道该怎么跟他说星期一不用去了
心真的很难过
发表评论